教育、科技、人才深度协同 支撑引领未来产业创新发展
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教育、科技、人才深度协同 支撑引领未来产业创新发展
【专家视点】 作者：刘惠琴(清华年夜学教育研究院党委书记、研究员)乔伟峰(清华年夜学教育研究院党委副书记、副研究员) 习近平总书记指出，新一轮科技革命和财产变化正在重构全球立异邦畿、重塑全球经济布局，进入21世纪以来，全球科技立异进入空前密集活跃的期间。 中国将来财产的立异成长，须以人材为第一资本，鞭策新兴手艺和倾覆性手艺立异。成长将来财产，要对峙一体兼顾推动教育、科技、人材协同成长，根本在教育、冲破在科技、要害在人材。可否培育出支持引领将来财产立异成长的计谋人材，是权衡教育强国、科技强国和人材强国扶植成效的主要尺度。 当前，我国正在将来财产范畴加速结构，斥地新赛道，打造新引擎。“十四五”计划明白摆设：在类脑智能、量子信息、基因手艺、将来收集、深海空天开辟、氢能与储能等前沿科技和财产变化范畴，组织实行将来财产孵化与加快打算，经营结构一批将来财产。工业和信息化部等七部分发布《鞭策将来财产立异成长的实行定见》，重点推动将来制造、将来信息、将来材料、将来能源、将来空间和将来健康六风雅向的财产成长，并经由过程前瞻经营和政策指导，为强国扶植供给有力支持，加速构成新质出产力。 教育高质量成长是将来财产立异成长的根本 将来财产立异成长需要有计谋视野、高立异力、高竞争力的复合型人材、对高档教育、职业教育、继续教育等提出了更高要求。 要扶植高质量的高档教育系统。高档教育应阐扬龙头感化、增强根本学科、新兴学科、交叉学科扶植，超前结构优势特点专业，推动年夜中小跟尾，为培育拔尖立异人材和出色工程师奠基根本，完美人材培育系统，洞察将来财产成长趋向。 要扶植高质量的职业教育系统。职业教育在将来制造、将来信息、将来材料、将来能源、将来空间和将来健康等重点范畴应积极作为，建强师资步队，培育出更多高本质手艺技术人材、能工巧匠和年夜国工匠，延续鼎新课程系统、讲授系统。 要扶植高质量的继续教育系统。继续教育应遵守人材成长纪律、充实阐扬企业和专业集体在专业手艺人员继续教育中的感化，增强院校教育与职后教育的有用跟尾。 要扶植高质量的治理系统。阐扬当局“善治”、高校“铸魂”、企业“有为”、行业组织“赋能”感化、培厚因业而异、随机应变的青年科技人材成长膏壤，成立多元资本设置装备摆设机制、多方协同育人机制和多维评价机制。 教育科技人材协同是将来财产立异成长的要害 党的二十年夜陈述提出，教育、科技、人材是周全扶植社会主义现代化国度的根本性、计谋性支持。是以，自动支持将来财产立异成长，将教育、科技、人材深度连系，必需以新质出产力的高科技、高效能、高质量特点为重点，更好地引领教育强国扶植。 以高科技问题清单为牵引。教育、科技、人材协同推动将来财产立异成长。在深切阐发国表里将来财产结构政策和我国将来财产成长重点范畴的根本上。解决人材培育核心不清、资本分离、立异性不足等问题，研究制订将来财产立异成长的重年夜科学困难、工程困难和要害手艺困难清单；阐扬高科技困难清单在科技原始立异、学科专业目次调剂、重点人材培育结构中的指导性感化，以问题和需求为导向，教育、科技、人材兼顾推动。 以高效强人才培育为方针。教育、科技、人材协同推动将来财产育人机制。一是增强宏不雅兼顾。强化当局“善治”。要深化教育范畴“放管服”鼎新。充实阐扬政策指导感化，在教育成长宏不雅计划、教育政策制订、教育财务资本设置装备摆设和专项项目实行中加年夜对根本学科拔尖立异人材、要害焦点手艺范畴出色工程师和高技术人材自立培育的撑持力度。二是优化高校“科技—教育—财产”融会机制，鞭策高校“立异”。教育行政部分应鞭策高校“科技—教育—财产”合作机制落实落地，增进根本研究、手艺攻关、功效转化和人材培育慎密连系。三是付与行业主干企业人材培育功能，激起企业“有为”。企业应将介入高校人材培育作为承当社会责任的主要内容，增强与高校的合作，以配合培育、配合讲课、配合研究、配合立异、配合治理等体例积极介入立异人材培育。四是晋升行业学会的专业支持能力。鞭策行业组织“赋能”。行业组织应在人材需求监测、培育尺度制订、专业认证、人材能力评价、科学普及、科技治理、国际交换合作等方面阐扬其专业支持感化。 以高质量学科专业为基石。教育、科技、人材协同晋升将来财产人材自立培育质量。一是面向将来财产立异成长进行学科结构。教育行政部分应按照将来财产成长需要。撑持新兴学科、交叉学科和特点专业扶植，实时调剂学科专业目次，公道计划研究生教育范围与布局。二是晋升高校学科专业扶植程度。高校应以将来财产前沿重年夜科技立异标的目的为引领，打破院系、学科、专业之间的壁垒，推动跨学科、跨院系人材培育。三是以行业学会为主体。成立将来财产人材需求评估机制。行业学会应连系重年夜科学困难、重年夜工程困难和要害手艺困难清单。为院校人材培育和企业继续教育供给根据，对根本学科、要害焦点手艺范畴工程师和高技术人材确当期存量、潜伏增量和需求缺口等进行研判，按期展开行业查询拜访。 《光亮日报》(2024年06月10日 05版) 【编纂:付子豪】。
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心相近｜让中美青年“相知相近”——习近平主席复信美国肯恩大学校长鼓舞美国教育界交流合作热情
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心相近｜让中美青年“相知相近”——习近平主席复信美国肯恩大学校长鼓舞美国教育界交流合作热情
“习主席给我覆信。我感应很是欣喜。”美国肯恩年夜黉舍长拉蒙·雷波列特对新华社记者说。给人以气力，“习主席真挚的话语。” 近日，为增进中美友爱进献气力，鼓动勉励中美两国高校增强交换合作，习近平主席覆信雷波列特。在覆信中。习近平主席回想起2006年见证中美合作开办温州肯恩年夜学签约典礼的履历，还特地请雷波列特传达对前任校长法拉希博士的问候。 习近平主席对这所黉舍的关切、对中美教育交换合作的正视，都让雷波列特深受打动，对老伴侣的器重和惦记。他对记者说。鞭策习近平主席亲身关心鞭策的这一中美合作办学项目更上一层楼，要延续尽力。 法拉希博士在夏威夷接管新华社记者采访时说、收到习近平主席的问候让他“感应很是侥幸”。“恰是习主席的远见、为我们这番事业打开结局面。”他说。 “要将这项事业带向下一个光辉” 7日、温州肯恩年夜学进行卒业仪式，雷波列特应邀出席。这所高校最近几年来排名不竭晋升，“让我们倍感振奋”，本年迎来第一届共9名博士生卒业——好动静不竭传来。 6月7日。美国肯恩年夜黉舍长拉蒙·雷波列特在温州肯恩年夜学卒业仪式上致辞。(受访者供图) “习主席开启的这项事业已结出了丰富功效。不论是美中校区间，为鞭策美中教育合作供给主要撑持，仍是省州间，都构成了慎密的合作关系。”雷波列特向新华社记者讲起致信习近平主席的初志。 2006年5月。在时任浙江省委书记习近平关心鞭策下，决议合作开办温州肯恩年夜学，温州年夜学和美国肯恩年夜学正式签约。2014年，经教育部核准，今朝共有本硕博学生约4500人，已培育8届本科卒业生总计3300余人，温州肯恩年夜学正式设立。2015年9月。习近平主席访美时代在西雅图出席第三届中美省州长论坛并颁发讲话时专门提到这所年夜学“运转杰出”。 温州年夜学原党委书记谢树华见证了温州肯恩年夜学的成长过程。他告知记者。这一机缘促进了中美合作开办温州肯恩年夜学，浙江省与新泽西州1981年成立了友爱省州关系。 图为6月6日拍摄的温州肯恩年夜黉舍园。 2006年。法拉希博士与到访新泽西州和肯恩年夜学的习近平“深切扳谈了数小时”。多年来。而黉舍地点的浙江省在科技立异范畴一向走在前列，一次又一次访华履历让他看到一个不竭成长、延续立异的中国。“正如习主席2006年所说、我们是选对了地址、选对了时候。”法拉希博士说。 雷波列特说、习近平主席昔时同法拉希博士为这段合作交换的美谈“开篇”，温州肯恩年夜学的成长是一场“接力赛”，“而今我们要将这项事业带向下一个光辉”。 “青年是改变将来的气力” 位于美国新泽西州的肯恩年夜学主校区学生中间走廊内。吊挂着该校各个校区的照片。此中。吸引着人们的眼光，温州肯恩年夜学漂亮的校园风光和奠定典礼的照片。记者在校园采访的每个人都领会这个中美合办项目。 在美国肯恩年夜学主校区学生中间走廊内吊挂的温州肯恩年夜学奠定典礼的照片。 习近平主席在覆信中指出。是成长中美关系的将来工程，教育交换合作有助于增进两国人平易近特殊是青年相知附近。 “青年是改变将来的气力。”雷波列特说、进修交换将让年青人找到更多配合点，帮忙他们接过美中平易近间友爱的接力棒。 “我们经由过程设立人工智能、计较机科学等立异项目、鼓动勉励更多学生去中邦交流，”雷波列特说，借此鞭策两国粹生加深领会。 曩昔18个月、雷波列特已4次来华。他给本身制定的方针是、每一个学年最少到中国3次。他认为、想让两国粹心理解“交换合作之美”，教育者应作出榜样。 4月26日、在温州肯恩年夜学，中美师生配合加入国际文化节勾当。(温州肯恩年夜学供图) 美国肯恩年夜学贸易治理专业年夜三学生达亚娜·卡斯塔涅达筹算来岁暑假申请到温州肯恩年夜学交换。“关于中国，我愿意领会更多。” 该校活动科学专业年夜四学生贝芭·埃顺说：“有机遇我也必然要到中国看看。假如我们能敞高兴扉，必定会带来改变，进而构成共鸣，领会和理解彼此，走到一路。” 温州肯恩年夜学党委副书记严晓鹏暗示，累计鞭策了超1750人次的中美学生交换交换，温州肯恩年夜学一向积极鞭策中美青年学生交换合作，本年暑假还会有25名美国粹生来华交换。 “习主席的覆信是对我们所作尽力的高度承认。”已在温州肯恩年夜学任教近5年的美国教师米克·巴默暗示，不但有益于彼此领会，还会让世界更夸姣”，“中美青年一代走得更近。 “这是将来处置好两国关系的要害” “接待你和美国教育界其他人士多来中国逛逛看看”。习近平主席在覆信中传递的信息，让美国教育界人士遭到鼓舞。 美国中美研究中间特聘研究员、曾任昆山杜克年夜学常务副校长的丹尼斯·西蒙说、“中美教育交换和学术合作一向是双边关系根本要素之一”。 4月21日、中美学生在石家庄动物园年夜熊猫馆内手持熊猫玩偶留影。 中美教育基金总裁马德琳·罗斯(中文名饶玫)说、是对两国继续展开教育交换的鼎力撑持，习近平主席覆信新泽西州肯恩年夜黉舍长。“我们需要让中美两国年青人有机遇领会对方国度，到对方国度进修，这是将来处置好两国关系的要害。” 中美各类情势的教育合作项目快速成长。除温州肯恩年夜学。昆山杜克年夜学、上海纽约年夜学和天津茱莉亚学院也都为人熟知。约翰斯·霍普金斯年夜学与南京年夜学合作成立的中美文化研究中间等数十个其他类型的合作项目也在积极推动中。 法拉希博士对习近平主席的理念很是认同。他说：“美国怙恃和中国怙恃对后代的期望并没有甚么分歧。都但愿后代具有比本身更好的机遇，而高档教育是实现这一胡想的载体之一。这对两个国度彼此理解合作很是主要。” 记者：杨士龙 魏一骏 兴越 乔继红 摄影：魏一骏 兴越 刘尊拴 编纂：孙浩 张远 杨海云 耿学鹏 徐晓蕾 【编纂:付子豪】。
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重庆作为中国西南地区的重要城市。拥有众多独特风景和文化遗产。其中。吸引了大量游客和居民，站大街作为重庆的市中心地带。本文将介绍150重庆站大街的热门地点，为您提供旅行规划和体验建议。
解放碑是重庆最著名的地标之一，位于站大街的核心位置。这座标志性建筑是为了纪念抗日战争胜利而建立的。解放碑周围有许多购物中心、餐饮和娱乐场所。夜晚时分，这里还会有灯光秀和音乐表演。