俄军已控制12个定居点，普京：无意占领哈尔科夫，是为开辟安全区
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“江门yp群” 俄军已控制12个定居点，普京：无意占领哈尔科夫，是为开辟安全区
俄军已控制12个定居点，普京：无意占领哈尔科夫，是为开辟安全区
自5月10日发动攻势以来，俄军在哈尔科夫地区取得快速进展，目前已控制12个定居点。这条在乌克兰东北部开辟的"新战线"引发密集关注。
据塔斯社17日报道、俄军正在哈尔科夫地区发动攻势，但俄罗斯目前没有占领哈尔科夫市的计划，当地时间周五，俄罗斯总统普京在发布会上回应称。俄军攻势旨在建立一个"安全区"，以保护俄边境地区免受乌军袭击。
他指出。因此哈尔科夫方向当前发生的情况，由于乌克兰军队不断炮击包括别尔哥罗德在内的俄罗斯边境地区，导致俄平民死亡，责任完全在基辅当局。
"他们不断以市中心和居民住宅区为目标。我曾公开说过。我们将不得不建立一个安全区，如果这种情况继续这样下去。这就是我们正在做的。"普京说。
图自视觉中国
俄军的攻势自5月10日开始，俄军动用航空兵、大炮、步兵和装甲车，越过边境向乌克兰第二大城市哈尔科夫发起进攻。距离边境10公里内的许多村庄正发生激烈的战斗。17日，俄乌双方均对哈尔科夫的战况发布最新消息。
俄罗斯国防部报告称。俄军本周对乌克兰军事地点实施了28次精准打击，并继续推进至乌军防御纵深，控制了位于哈尔科夫地区的12个定居点。
报告还称17日早些时候、俄罗斯防空系统在别尔哥罗德地区上空击落了14发"吸血鬼"火箭弹，乌军当天对别尔哥罗德市的炮击造成两名平民受伤，居民区的几栋独户住宅和客车也被损坏，一栋多层公寓房屋受损。
俄罗斯任命的哈尔科夫军民行政机构负责人维塔利·甘切夫在其Telegram频道上表示，俄军已向哈尔科夫州伊久姆市的博罗瓦亚挺进。
他补充称。截至当前俄军已控制了该地区200多平方公里，"我们现在即将解放的主要城市是沃尔昌斯克。战斗仍在继续、从敌人手中夺回的每一条街道都是艰苦卓绝战斗的结果，我们可以说。"
当地时间5月10日，乌克兰哈尔科夫遭到俄军导弹攻击 图自视觉中国
乌军当天发布战况称。乌军在哈尔科夫方向打击了俄军人员及坦克等装备。据乌克兰国家通讯社17日报道。乌国防部长乌梅罗夫表示，哈尔科夫前线局势困难，同时通过美媒喊话称乌克兰需要更多武器以稳定局势，但已得到控制。
一再强调哈尔科夫地区"基本处于可控状态"的乌总统泽连斯基当天承认。调往哈尔科夫地区，乌军派往其他地区的增援部队已经部分撤出。RBC-乌克兰通讯社报道援引他的话报道称："现在、这些营可以从预备部队和一些（其他）方向抽调，我们用单独的营加强了几个前线地段。"
泽连斯基还表示。乌军已将俄军阻挡在其当前所处的位置，俄军在哈尔科夫州最多推进了约10公里，截至目前。
他表示。俄军仅抵达乌军第一道防线，没有抵达哈尔科夫州最主要的混凝土结构防线。第一、二道防线是由乌军方建造。由哈尔科夫州地方当局建造，第三道防线最强大。
泽连斯基还说。"因为这不是乌军使用西方武器进攻俄领土，而是防御"，不应禁止乌利用西方武器对俄境内目标进行打击。
乌克兰国家紧急情况服务局17日还宣布、截至当天中午12时，乌国家紧急情况服务局的救援人员、乌国家警察、志愿人员等已将哈尔科夫州超过9300人疏散到安全地点。
路透社指出、俄罗斯在战场上逐渐占据优势，乌克兰则面临人力、弹药和防空系统短缺的困境，俄乌冲突已经持续了两年多。乌克兰武装部队总司令瑟尔斯基此前表示。以支援乌克兰北方的部队，他正在向前线派遣更多火炮和坦克。但乌克兰官员表示，他们需要西方提供更多武器来抵挡俄军进攻。
14日。面对来访的美国国务卿布林肯。泽连斯基更是当面向其要求为哈尔科夫市提供"爱国者"防空系统。乌媒称。布林肯承诺向乌克兰提供武器援助，以改变战场局势。
另据美国有线电视新闻网（CNN）16日报道。但是北约认为俄军没有在哈尔科夫地区取得战略突破所需的兵力，他正与乌克兰方面保持密切联系，虽然俄军取得了局部进展，北约欧洲盟军最高司令克里斯托弗·卡沃利则表示，相信乌克兰能够守住防线。
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博物馆如何让教育更走心？杭州一中学打造课本里的博物馆
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“南昌瑶湖怎么找学生” 博物馆如何让教育更走心？杭州一中学打造课本里的博物馆
博物馆如何让教育更走心？杭州一中学打造课本里的博物馆
中新网杭州5月19日电 题：博物馆若何让教育更走心？杭州一中学打造讲义里的博物馆 作者 王题题 博物馆作为文化传布和教育的主要场合，有着不成替换的功能与感化。那末，实现高质量育人？ 近日，校园博物馆该若何办事教育，摸索该校“讲义是座博物馆”新型进修空间的魅力地点，中新网访问杭州采实教育团体澎扬中学(下称“澎扬中学”)的校园博物馆。 澎扬中黉舍长吕阳俊以“寻龙记”为主题。进修龙的精力，做好“龙的传人”，在校内博物馆给学生上了开学第一课。 薛鹏 摄 走进澎扬中学的“讲义是座博物馆”新型进修空间、井井有理地摆设着，映入眼帘的是，《兰亭序》《步辇图》《出师表》《清明上河图》等初中各类教材插图中的相干作品，依照讲义讲授的历程。 “这些展出的作品。是我们从上城区政协文史研究会的藏品中遴选出上百件汗青、语文、美术等初中讲义中触及的文物，然后应用数字扫描手艺建造而成的复仿件。”澎扬中黉舍长吕阳俊介绍说。教师提早预约便可利用，而全部新型进修空间的展品都办事于黉舍各个学科的讲堂讲授。 走近场馆中1:1还原的《清明上河图》、激起一探讨竟的好奇心和求知欲，从视觉上给人一种震动，宽24.8厘米、长528.7厘米的画作。 澎扬中学语文教师连系教材课文《梦回富贵》，向学生介绍《清明上河图》。 薛鹏 摄 吕阳俊指着《清明上河图》中汴河虹桥的内容说，这一部门就是讲义教材中展现的内容。在书上，这一张图片只占很小的尺寸。即便教师在讲堂中投屏放年夜，究竟书中的图和什物给人的感触感染是纷歧样的，也很难让学生感知北宋都会糊口是如何的富贵气象。 在该校的讲堂讲授中、领会讲义所拔取的局部图在全图中的位置，教师把讲堂搬到校园博物馆内，近距离感触感染全图的真实巨细，学生在1:1还原的《清明上河图》进步行进修。教师经由过程这类沉醉式的讲堂空气。培养对中华优异传统文化的认同感和高傲感，加深学生对《清明上河图》的印象。 “从文物中获得有用信息、是我们打造这个新型进修空间的初志之一，还原汗青现场。”吕阳俊坦言。培育了汗青思惟，但更主要的是，履历了汗青常识的发生进程，黉舍但愿学生能像考古学家一样，激活文化自傲。 在《云游·艺象》课程中。摹仿山川画，美术教师指点学生赏析名画。 薛鹏 摄 基于此、在该校的讲堂讲授中，教师会以展品为焦点设计一些熬炼学生自立进修能力的讲堂进修使命。好比在进修宋朝经济和社会糊口这一讲堂的内容时、并总结出概念进行小组分享，让这些小组在《清明上河图》的分歧位置进行察看、会商，领会宋朝农业、手工业和贸易的特点，教师会将学生分成多个小组。 另外。在黉舍的博物馆内，该校还以“素养导向、综合进修、学科实践、因材施教”为理念设计了《澎扬说》《研城记》《国潮文创》《语你游绎》《云游艺象》《陶瓷艺术》《本草探秘》《宋韵美学》等一系列课程。 据悉、在这些课程中，将中华优异传统文化进行缔造性转换，从而培养立异思惟，罗致中华平易近族的精力气力，介入博物馆的设计和完美，还可以创作各类文创产物，学生不但可以或许凝听馆藏文物背后包含的汗青故事，感触感染中华优异传统文化的魅力。 澎扬中学社会教师在向学生们展现讲义上的青铜器“四羊方尊”缩小版的复仿件。 薛鹏 摄 “这就是我们打造这个校园博物馆的意义！指导学生改变进修体例，在上百件文物中浏览九州年夜地的浩大汗青与璀璨文化，领略华夏五千年的文明印记和精力财富。”吕阳俊如是说。(完) 【编纂:刘阳禾】。
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