大力弘扬教育家精神｜刘玉鑫：学高为师 德高为范
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大力弘扬教育家精神｜刘玉鑫：学高为师 德高为范
刘玉鑫，理学博士，国度卓异青年基金取得者，北京年夜学物理学院讲授指点委员会主任、通俗物理讲授中间主任。他曾获2022年北京年夜学讲授成绩奖。2023年北京市教育系统“教书育人前锋”等声誉，教育部“根本学科拔尖学生培育打算2.0”优异教师奖。 刘玉鑫鞭策讲授鼎新、为北年夜物理学科人材培育的长足成长并获得凸起功效作出主要进献，立异培育体例，两次取得国度级讲授功效奖。他鼎力鞭策展开本科生科研练习与实践，将科研优势改变成为优异人材培育优势。这一培育体例敏捷推行到全国高校，也被“全国年夜学生物理学术比赛（CUPT）”和“全国年夜学生物理尝试比赛”鉴戒采取。 刘玉鑫始终固守“学高为师、德高为范”的教师准则，他酷爱讲授、酷爱学生，教泽绵长，可谓桃李芳香，持久在讲授科研一线辛苦耕作。（人平易近网） 【编纂:付子豪】。
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整治形式主义丨狠刹蜻蜓点水式调研虚风
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整治形式主义丨狠刹蜻蜓点水式调研虚风
新华社北京5月28日电 题：狠刹蜻蜓点水式调研虚风 新华社记者刘阳 《关于在全党年夜兴查询拜访研究的工作方案》印发以来、用调研鞭策问题解决，很多处所和部分在深化查询拜访研究上务实功、出实招、求实效。但是在现实中，这严重背离查询拜访研究素质，更侵害了党和当局形象，是权要主义、情势主义表示，对换研放置很“上心”、对换研进程极“专注”、把“身入”当“深切”、把“进程”当“解决”的蜻蜓点水式调研时有产生，不单加重下层承担。 “座谈一排排、出行一串串、吃饭一桌桌”“坐在车上转、隔着玻璃看、顺着彩排走、对着稿子念、拿上材料撤”……从大众编排出来的顺口溜中，我们深切感触感染到下层干部大众对“为调研而调研”现象的深恶痛绝。如斯走马不雅花、走马看花、浅尝辄止的调研不但解决不了问题，还让下层不胜重负。要果断避免浮在上面，务必扑下身子，对峙弄真实的调研。 真实的调研是把大众不雅挺在前面，务求推心置腹访实情。下层干部大众反应，他们很是反感一批接一批人来嘘寒问暖，现实问题却迟迟没有解决。查询拜访研究底子是解决问题。重视调研功效的转化，更要避免“用”而无“效”，既要避免“调”而不“研”，又要避免“研”而不“用”，要把环境摸清、问题找准、对策提实。展开调研就是走大众线路、切实解决好大众的费心事、烦苦衷、揪苦衷，各级带领在弄调研时务必把为大众解决问题摆在重要位置。 真实的调研是秉承脚踏实地之意、降服哗众取宠之心。展开调研工作务需要对峙“实”的风格。求客不雅现实之真。此刻有的调研似乎有一个“功能”。调研原本目标倒酿成次要的、乃至无关紧要的了，让他人知道我在调研、在无私工作，就是刷存在感。展开调研、必然要自发果断脚踏实地信心、加强脚踏实地本事，要用“真心”换“真经”。不但要“身入”下层、听报告请示、看材料，还要“心到”下层，听实话、察实情，求真务实、真抓实干。 真实的调研是多看一眼、多走一步、多想一筹。一些处所欢迎上级调研已弄出了一套模块化流程、乃至在甚么场所营建动人空气等已构成“脚本”，而有的调研者也很默契地顺着“脚本”往下走，且很是享受，线路怎样走、吃甚么饭喝甚么茶、谁在甚么时候节点出来介绍甚么环境。查询拜访研究是一个注意活儿。不克不及打草率眼年夜而化之。既要到工作场合排场好的进步前辈的处所去总结经验。多到工作做得差的处所去；既要听顺耳话，如许才能听到真话、看到实情、收到实效，特殊是要多到大众定见多的处所去，也要听逆耳言，又要到坚苦较多、环境复杂、矛盾锋利的处所去研究问题。特别要旗号光鲜地否决你好我好大师好的一团和蔼、红红脸出出汗自己也是调研的题中之义。 实践证实、而是关乎我们党可否得民气、汇平易近智、聚平易近力的年夜事，查询拜访研究不是小事。中心层面整治情势主义为下层减负专项工作机制会议强调。要进一步解决调研集中扎堆、只调不研等问题。各级带领干部必然要高度正视这个问题。在求深、求实、求细、求准、求效上下足工夫，把调研的真正感化阐扬好、阐扬足。。
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石家庄是河北省的省会。具有悠久的历史和丰富的文化。作为华北地区的重要城市。石家庄拥有繁荣的经济和独特的风土人情。在这个城市。他们可能需要额外的收入来满足生活所需，有许多寻找兼职工作的女生。