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心相近|让中美青年“相知相近”——习近平主席复信美国肯恩大学校长鼓舞美国教育界交流合作热情

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心相近|让中美青年“相知相近”——习近平主席复信美国肯恩大学校长鼓舞美国教育界交流合作热情

  “习《主》《席》给我《覆》信、《我》感《应》《很》是《欣》喜。”《美》国肯《恩》年夜黉《舍》《长》《拉》《蒙》·《雷》波《列》《特》《对》新《华》社《记》《者》《说》、《给》《人》以气力,“习《主》席真《挚》的《话》语。”   近日、习《近》平主席覆信《雷》波《列》特,《鼓》《动》勉励中《美》《两》《国》《高》校增《强》交《换》合作,为《增》进《中》美《友》爱《进》《献》《气》力。在《覆》信中,《还》《特》地请《雷》《波》列特《传》《达》对《前》任校《长》《法》拉《希》《博》《士》的《问》《候》,《习》《近》平主《席》《回》《想》《起》2006年《见》证中《美》《合》作《开》办温《州》肯《恩》《年》《夜》学《签》《约》《典》礼《的》履《历》。   《习》《近》《平》《主》席《对》这《所》《黉》舍《的》《关》切,都让《雷》波列特深《受》打动,对《老》伴《侣》的《器》《重》和惦记,对《中》《美》《教》《育》交换《合》作的正《视》。《他》对《记》者《说》、鞭策习《近》《平》《主》席亲《身》《关》心鞭策《的》《这》一《中》《美》合《作》办学项《目》《更》上一《层》楼,《要》延续尽力。   法拉希《博》《士》《在》夏威夷《接》管《新》华社《记》者采访时《说》。《收》到习《近》平《主》《席》《的》问候《让》他“感应很是侥幸”。“《恰》《是》习《主》席《的》《远》见。《为》我们《这》《番》事《业》打《开》结局面。”《他》《说》。   “《要》将这项《事》《业》带向下一《个》光《辉》”   7日。《温》《州》肯恩《年》《夜》《学》进行《卒》《业》仪《式》,雷《波》列《特》《应》邀《出》《席》。《这》《所》高《校》最《近》几《年》《来》《排》名《不》《竭》晋升、本《年》迎《来》《第》《一》《届》共9名博《士》生卒《业》——《好》动静《不》竭传《来》,“《让》我们倍感《振》《奋》”。 6月7日,美《国》《肯》《恩》年夜黉舍《长》《拉》《蒙》·《雷》波列特《在》温《州》肯恩年《夜》学《卒》《业》仪《式》《上》《致》《辞》。(受访《者》供图)   “《习》《主》《席》《开》启《的》这项事业《已》《结》出了丰《富》《功》《效》,不论是美中校区《间》,为鞭策美中《教》《育》合作供《给》《主》要《撑》持,仍《是》《省》州间,《都》构《成》了《慎》《密》《的》《合》《作》《关》《系》。”雷波列特《向》《新》《华》社《记》《者》讲《起》致信习近《平》主席《的》《初》《志》。   2006年5月。《决》《议》《合》作《开》《办》《温》州《肯》恩《年》夜学,《在》《时》任浙江省委书《记》习《近》平《关》心鞭策《下》,温《州》年夜《学》《和》美国《肯》恩年夜《学》《正》式《签》约。2014《年》。《经》《教》《育》《部》核准,《温》州肯恩《年》《夜》《学》《正》《式》设《立》,《今》朝共《有》《本》硕博《学》《生》《约》4500人,已《培》《育》8《届》《本》《科》卒业生《总》计3300余人。2015《年》9月、《习》近《平》《主》《席》访美《时》代《在》西雅《图》出席《第》三《届》《中》《美》《省》《州》长论《坛》《并》《颁》发讲《话》时专门提到《这》《所》年《夜》学“运转《杰》出”。   温州《年》夜学《原》党委《书》《记》《谢》《树》《华》见证了温州肯《恩》年《夜》《学》《的》成《长》过《程》。他告《知》《记》者、浙《江》《省》与《新》泽西州1981年成立《了》《友》爱《省》《州》《关》《系》,《这》一机缘《促》进《了》《中》美《合》《作》《开》《办》温州《肯》恩《年》夜《学》。 图为6《月》6日《拍》摄《的》《温》州肯恩年夜《黉》舍《园》。   2006年。法《拉》希《博》《士》《与》《到》访新《泽》《西》州《和》《肯》恩年《夜》学《的》习近平“《深》切扳《谈》《了》《数》小时”。多《年》来。《一》《次》《又》《一》次访《华》履《历》让《他》《看》到《一》个《不》竭成《长》、延续《立》《异》的中国,而《黉》《舍》《地》点《的》浙《江》《省》《在》科《技》立异范畴一《向》《走》《在》前列。“正《如》《习》《主》《席》2006《年》所说、《我》《们》《是》选《对》了地《址》、《选》《对》了时候。”法拉希博《士》说。   雷《波》《列》特说、“《而》《今》《我》《们》《要》将《这》《项》《事》《业》《带》《向》下《一》《个》《光》《辉》”,《习》《近》《平》主《席》昔时同法《拉》《希》博士为《这》《段》《合》作《交》换的《美》谈“开《篇》”,《温》州肯《恩》年夜《学》的《成》长《是》一《场》“接《力》赛”。   “青《年》是改《变》《将》《来》《的》《气》力”   《位》于《美》《国》新《泽》《西》州的肯《恩》年夜《学》主《校》《区》学生中《间》走廊《内》、吊挂《着》《该》《校》各《个》校区《的》《照》片。此中、温州《肯》恩年夜《学》《漂》《亮》的校园《风》光和奠定《典》礼《的》照《片》,《吸》《引》着人们的眼光。《记》《者》《在》《校》《园》采访《的》《每》《个》人《都》《领》会《这》《个》《中》《美》合办《项》《目》。 《在》《美》国《肯》《恩》年夜《学》《主》校区《学》《生》中《间》《走》廊内吊《挂》《的》《温》州肯《恩》《年》夜学奠定典《礼》《的》《照》片。   习《近》平主席《在》《覆》信《中》《指》出、《教》《育》交换《合》《作》《有》助于《增》《进》《两》《国》人平《易》《近》《特》《殊》是《青》年相《知》《附》近,《是》《成》长中美《关》系《的》将《来》工程。   “青年是《改》《变》将《来》的气力。”雷《波》列特说。帮《忙》《他》《们》《接》过美中平易近间《友》《爱》《的》接《力》棒,进《修》《交》《换》《将》让年《青》人《找》《到》更《多》配合点。   “《我》们经由《过》《程》设立《人》《工》《智》能、计《较》《机》《科》学《等》《立》《异》项《目》、《鼓》动勉励更多学《生》《去》《中》邦交流,借此《鞭》策两国《粹》生加深领会,”雷《波》列《特》说。   曩《昔》18个《月》,《雷》《波》列特《已》4次《来》《华》。他《给》《本》《身》《制》《定》的《方》针《是》,每《一》《个》学《年》最少到中国3《次》。《他》《认》《为》,《教》《育》者《应》《作》出榜《样》,想让《两》《国》粹心理《解》“交换《合》作《之》《美》”。 4《月》26日,在《温》《州》《肯》恩年《夜》学,中《美》《师》生《配》《合》加入国《际》文化《节》《勾》当。(《温》《州》《肯》恩年夜学供《图》)   《美》国肯恩年夜《学》贸易《治》理专《业》年《夜》《三》学生达亚娜·《卡》斯《塔》《涅》《达》《筹》算《来》岁《暑》假申《请》《到》《温》州《肯》恩年《夜》学《交》换。“关于中国、《我》《愿》《意》领《会》更《多》。”   《该》校活《动》《科》学《专》《业》《年》夜《四》《学》《生》《贝》《芭》·埃《顺》说:“《有》机遇我也《必》然《要》到中《国》《看》看。《假》如我们《能》敞高《兴》《扉》、必《定》《会》《带》《来》《改》《变》,走到一路,领《会》《和》《理》《解》《彼》此,进而构《成》《共》鸣。”   《温》《州》肯恩《年》夜《学》《党》《委》副《书》记《严》晓鹏《暗》《示》,本年暑《假》还《会》《有》25《名》《美》国粹《生》来《华》交《换》,温州肯《恩》《年》《夜》《学》《一》向《积》《极》《鞭》《策》中美青《年》学《生》《交》换合作,《累》计鞭策了超1750《人》《次》的《中》《美》学生《交》《换》交《换》。   “《习》《主》《席》的《覆》信《是》对《我》们《所》作尽《力》的高度《承》认。”《已》《在》温《州》肯《恩》年《夜》《学》任教《近》5《年》《的》美国《教》《师》米《克》·巴《默》暗示,《不》但《有》益《于》《彼》此《领》会,《还》会让世《界》更夸姣”,“《中》美青年一《代》《走》得更《近》。   “这是将《来》处《置》好《两》《国》《关》《系》《的》《要》《害》”   “接待《你》和美国《教》《育》界《其》他人士多来中《国》逛逛《看》看”,《让》美《国》《教》《育》《界》人士遭到鼓《舞》,习《近》平主席在覆信《中》传《递》的信《息》。   《美》国中《美》《研》《究》《中》《间》特聘《研》究《员》、曾《任》昆《山》《杜》克年夜《学》《常》务《副》《校》长《的》丹《尼》斯·《西》《蒙》说,“中《美》教《育》交《换》和《学》术合作一向是《双》《边》《关》系《根》本要《素》《之》一”。 4月21日,中美学《生》《在》《石》《家》《庄》《动》《物》园年夜熊《猫》馆《内》手《持》熊《猫》玩偶留《影》。   《中》《美》教育基金总裁马德琳·罗《斯》(《中》《文》《名》饶玫)《说》,习《近》《平》《主》《席》《覆》信新泽西州《肯》《恩》年《夜》黉《舍》《长》,是《对》两国继续展开《教》育交换的鼎《力》《撑》持。“《我》《们》需要《让》中美两《国》年《青》《人》《有》机遇《领》会对《方》《国》《度》。这是将来《处》《置》《好》《两》国《关》系《的》要害,到《对》《方》国《度》《进》《修》。”   《中》《美》《各》类《情》势的教《育》《合》作《项》《目》快速《成》长。《除》《温》州《肯》恩年夜学。《昆》山《杜》克《年》夜《学》、上海纽《约》年《夜》《学》《和》天《津》《茱》莉《亚》《学》《院》《也》都《为》人《熟》知。《约》《翰》斯·《霍》普《金》《斯》年《夜》学《与》南《京》《年》夜《学》《合》《作》《成》《立》《的》《中》《美》《文》化《研》究《中》《间》等数《十》个《其》《他》类型《的》合作《项》《目》也《在》积《极》《推》《动》《中》。   法《拉》希博《士》对《习》《近》《平》《主》席《的》《理》《念》《很》是《认》《同》。《他》说:“美国怙恃《和》《中》《国》怙恃对《后》《代》的《期》望并《没》有《甚》《么》分歧。《都》但愿《后》代具《有》《比》《本》身更好的机《遇》,而《高》《档》教育是实现《这》一《胡》《想》的《载》《体》之《一》。这《对》《两》《个》《国》《度》《彼》《此》理《解》《合》《作》很《是》主《要》。”   记《者》:《杨》士龙 魏《一》《骏》 《兴》《越》 《乔》继红   《摄》《影》:《魏》《一》《骏》 兴《越》 《刘》尊《拴》   编《纂》:《孙》浩 《张》《远》 《杨》海《云》 《耿》学《鹏》 徐《晓》蕾 【《编》纂:《付》子《豪》】。

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广西东部及南部沿海部分江河可能出现超警洪水

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广西东部及南部沿海部分江河可能出现超警洪水

  中新网南《宁》6月10《日》《电》 (《陈》秋霞 《周》也《茹》)广《西》壮族自治《区》《水》文中《间》9日《介》绍。《北》仑《河》,《滩》营江等《江》河呈现1至6米的涨水进《程》,《广》西左《江》及《支》流《黑》《水》河,受6《月》7日以《来》强《降》雨影《响》,年《夜》《直》《河》,《右》《江》及《支》《流》天《等》《河》、英竹河,钦江,百南《河》。《此》中、《年》夜直《河》《等》5条河道5个站《呈》现超警0.03至1.10米《的》洪《水》,《红》《河》支流《百》《南》《河》、《百》都《河》,《右》《江》支《流》《者》利《河》、天《等》《河》。   9《日》15时、《响》应《流》量14400《立》《方》米《每》秒,除年夜《直》河、《天》《等》《河》2条河道2《个》《站》仍超警0.19《至》1.03《米》外,其余各江《河》水《位》《均》在鉴戒《以》《下》;《西》江梧州《水》文站水位11.72《米》(《鉴》《戒》《水》位18.5《米》)。   《广》西《壮》族自《治》《区》水《文》中间猜《测》、《桂》江《支》流恭《城》河,右《江》下《流》,《湘》江支《流》《灌》《江》及《贺》江上游等江河《可》能《呈》现1至4《米》《的》《涨》《水》进《程》,左《江》及其《支》流黑水《河》,《将》《来》24《小》时,部门河段可《能》《呈》《现》鉴戒水位《摆》布的洪水,《防》《城》港、钦州、《崇》左、《南》宁、《百》色、桂《林》《及》贺州《等》市《部》门中小河道《可》《能》《呈》现《超》《警》洪水,郁江,《桂》《南》《沿》海部《门》《江》《河》。(《完》) 【编《纂》:刘《欢》】。

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