时习之 文脉华章丨坚持“两个结合” 习近平作出深刻阐释
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时习之 文脉华章丨坚持“两个结合” 习近平作出深刻阐释
从在庆贺中国共产党成立100周年年夜会上明白提出“两个连系”。习近平总书记关于“两个连系”的一系列新思惟新概念新论断，视野宏阔，立意高远，再到在文化传承成长座谈会上系统论述“两个连系”的精华要义，到在党的二十年夜陈述中深入阐释“两个连系”。一路进修相干主要阐述，深入体会掌控“两个连系”的丰硕内在。 资料来历：人平易近日报 编纂、设计：梁秋坪 【编纂:唐炜妮】。
金华。蕴藏着许多浪漫而充满爱意的地方，这个坐落在中国浙江省的美丽城市。其中，最具魅力的莫过于那些被人们亲切称之为“爱情小巷”的地方。这些小巷虽然迥异于彼此，但都散发着属于爱情的特殊氛围。
走进位于金华市区的新塘巷。带着历史的印记，仿佛时间倒流。这里的小巷弯曲而窄、青石板路上铺满了岁月的痕迹，两旁是悠久的砖墙。在这个小巷中，感受着古老与现代的碰撞，你可以和心爱的人漫步。而晚上。让人如痴如醉，小巷两旁的灯光更是点缀出一幅浪漫的画面。
东北林业大学：在孩子们心中播下科学的种子
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东北林业大学：在孩子们心中播下科学的种子
中新网哈尔滨6月2日电 题：东北林业年夜学：在孩子们心中播下科学的种子 作者 高春梅 一个小小的细胞是若何酿成一棵参天年夜树的？年夜树躯干内部有着甚么样的奥秘？树木的遗传暗码长甚么样？……5月25日至6月1日是2024年全国科技勾当周、一场又一场别致而成心义的科学观光，在东北林业年夜学林木遗传育种全国重点尝试室陆续进行。 本年科技勾当周的主题是“宏扬科学家精力，激起全社会立异活力”。来自哈尔滨市中小学的100余名孩子身“陷”此中，最年夜的14岁，纷纭被这里有趣的科技魅力所吸引，他们最小的7岁。 小伴侣们当真地察看着显微镜下的画面 东林供图 “哪位小伴侣知道年夜树为何每一年越长越粗。树干内部有甚么样的布局呢？”由黑龙江省林草局天然教育办组织的20余名小伴侣来到东北林业年夜学，林木遗传育种全国重点尝试室教员黄海娇深切浅出地介绍了树木茎的布局构成及各部位的功能，在一问一答的互动中，而小草却不克不及，率领孩子们摸索年夜树躯干的奥秘。 为了让大师有具象的感知和记忆、教员率领小伴侣们来到显微成像室。在研究生的指点下、小伴侣们借助显微镜察看杨树茎段的横切面。一个个彩色的图案、一条条清楚的纹路经由过程系统传到电脑显示器后、真是太奇奥了，彼此兴奋地会商着所察看到的画面，纷纭感概，本来日常平凡看着再泛泛不外的树干里面居然是如许的，孩子们恍如进入了微不雅世界。 在东北林业年夜学林场熟悉树木的种类 东林拱图 当日下战书。20名“小画家”来到东北林业年夜学。尝试室教员杨静莉率领大师来到东北林业年夜学林场。时不时还用手去摸一摸，一边介绍这里的树木种类和名称，有高有矮有粗有细？”“为何有些树的叶片是三角形，一边发问“为何树木长得都纷歧样，有些树的叶片是锯齿状？”大师细心察看这周边的植物。带着问题、大师进入科普讲堂。杨静莉向大师讲述了树木遗传暗码-DNA的奥秘、消除了孩子们心中的迷惑。 哈尔滨市工农兵小学的赵语凡、拿着东北林业年夜学赠予的“DNA积木”兴奋地说到：“种瓜得瓜、种豆得豆。本来树木间的差别素质就是它们的基因分歧。在脱手拼接DNA模子中、我晓得了碱基互补配对原则，真是一次难忘又很是成心义的进修机遇。” 在尝试室察看组培苗 东林供图 “教员，孩子们现学现问，正在为来自于哈尔滨市道里区朝鲜族黉舍的60余论理学生教学“植物组织培育手艺”，组织培育算克隆吗？”“您介绍的植物自体再生和动物海星的再生素质上是一样的吗？”东北林业年夜学林木遗传育种全国重点尝试室的李淑娟传授，讲堂互动很是强烈热闹。为了让孩子们有更深入的领会，实地察看兴安杜鹃、年夜青杨、落叶松等组培苗木，教员率领大师来到植物组织培育室、苗木培育室。 激起青少年科学爱好，是不竭加强国度科技竞争力的根本，培育科技后备人材。东北林业年夜学林木遗传育种全国重点尝试室主任曲冠证暗示、“尝试室致力于打造林业范畴的高程度科普基地。但愿经由过程我们的人材优势、科研优势和平台优势、让他们近距离熟悉科学、感知科学、摸索科学，有机遇实现本身的科学胡想，把科学的种子播到孩子们的心底，让科学的种子在他们心中长成一棵棵参天年夜树。”(完) 【编纂:唐炜妮】。
邯郸。这个位于中国河北省中部的古城，近日掀起了一股热潮——品茶上课。茶文化作为中国传统文化的重要组成部分，一直以来受到人们的喜爱和推崇。而邯郸作为茶文化的发源地，更是将这一传统发扬光大。邯郸品茶上课不仅为邯郸市民提供了一种休闲娱乐的方式，同时也促进了茶文化的传承和推广。
品茶上课不再是简单的品尝几款茶叶。而是将茶叶的品种、制作工艺以及品茶技巧进行系统地讲解和分享。在邯郸的品茶课堂中。了解不同茶叶的特点和功效，市民们可以亲自操作茶艺品茗，还能学到一些独特的冲茶技巧。通过与专业茶艺师的互动交流、更加懂得欣赏茶的韵味，参与者们对茶文化有了更深入的认识。